PROJETO PRÉ-VESTIBULAR INDÍGENA A DISTÂNCIA
Parceiros:
Aldeia Xokó, Ilha de São Pedro – Sergipe
Aldeia Wassu-Cocal, Joaquim Gomes – Alagoas
Programa Conexões de Saberes/UFAL
Grupo de Pesquisa Cultura, Identidade e Movimentos Sociais
Organização das Cooperativas do Brasil – OCB/AL
Colégio Indígena Estadual Dom José Brandão de Castro.
O presente Projeto destina-se aos povos Xokó e Wassu-Cocal, ambos assistidos pela Delegacia da Fundação Nacional do Índios de Alagoas - FUNAI e Regional da Fundação Nacional de Saúde de Alagoas – FUNASA.
O povo Xokó, através de um processo de luta, conseguiu a retomada de suas terras situadas na Ilha de São Pedro e Caiçara em Sergipe, em 09 de setembro de 1979, terras estas que já pertenciam aos seus antepassados através do Decreto de Dom Pedro II. Em 1985 iniciou-se o processo de demarcação da terra Caiçara por uma equipe composta por engenheiros, técnicos, antropólogos e advogados da FUNAI, mas a homologação da Caiçara só foi possível, depois de muita luta, no dia 24 de dezembro de 1991.
Em visita realizada pelo Grupo de Pesquisa Cultura, Identidade e Movimentos Sociais, da Faculdade de Serviço Social, da Universidade Federal de Alagoas, à aldeia Xokó no mês de junho de 2009, com o objetivo de ampliar o conhecimento das necessidades e anseios do povo Xokó, foi constatado a partir de um levantamento familiar, que 70 jovens haviam concluído ou estão em fase de conclusão do Nível Médio.
Recentemente o Coordenador do Grupo de Pesquisa Cultura, Identidade e Movimento Social visitou o povo Wassu Cocal, composto de aproximadamente 3 (três) mil indígenas. Este povo necessita da ampliação do seu território, a fim de garantir a sua sobrevivência e a conservação de sua cultura. A insuficiência de terras contribui para o surgimento de uma série de problemas que atinge a comunidade indígena. O problema do desemprego e da falta de uma melhor estrutura da aldeia, relacionados com a insuficiente área de terra cultivada, tem prejudicado sensivelmente os jovens, parte dos quais ficam sujeitos ao consumo de substâncias tóxicas e expostos a prostituição.
Os jovens das duas tribos, que concluíram ou ainda estão cursando o nível médio, apresentaram interesse em participar do pré-vestibular indígena desenvolvido pelo Programa Conexões de Saberes, da Universidade Federal de Alagoas, a fim de ingressarem nas Universidades Federais de Alagoas e Sergipe. As dificuldades vivenciadas pela tribo são inúmeras, dentre elas destacamos as condições sócio-econômicas, as distâncias existentes entre a mesma e as universidades citadas, além da falta de preparação dos jovens indígenas para prestarem o vestibular.
A formação acadêmica é muito importante para estes jovens, pois além de contribuir para desenvolvimento e fortalecimento das relações sociais da organização interna da tribo, ampliará a relação entre a universidade e as tribos indígenas, fortalecendo o intercâmbio entre o conhecimento acadêmico e o popular. Levando em consideração que o “Programa Conexões de Saberes: diálogo entre a Universidade e as comunidades populares” tem como objetivos ampliar a relação das universidades públicas com os moradores de espaços populares e proporcionar a democratização do acesso ao ensino superior, o presente projeto propõe a realização de um pré-vestibular indígena à distância para o ingresso nas universidades em cursos presencias e a distância, das tribos indígenas Xokó e Wassu-Cocal.
Objetivos:
Geral:
Possibilitar a democratização do acesso de jovens indígenas ao ensino universitário.
Específico:
- Preparar jovens indígenas para ingresso nas universidades através de um curso pré-vestibular.
- Promover a permuta de conhecimento entre o saber acadêmico e o saber dos povos indígenas Xokó e Wassu-Cocal.
- Contribuir para o desenvolvimento e fortalecimento das relações sociais da organização interna das tribos.